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【大学での学び】フレッシュマン・セミナーⅡ ～ ニュースリテラシー実践

授業「フレッシュマン・セミナーⅡ～ニュースリテラシー実践」では、新聞を使ったアクティブラーニングを行いました。
学生は紙面構成や新聞の読み方を学び、自分の興味関心に合った記事「私の3本」を選びました。
その後、グループで「3本」をそれぞれ共有し、「グループの1本」を決定してクラス全体でプレゼン発表をしました。

初めて新聞に触れた学生も多く、「もっと読んでみたくなった」「信頼できる情報を自分で選ぶ大切さを知った」と話してくれました。
読む・考える・伝える力を鍛える、知的好奇心を刺激する授業です。

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